inilah salah satu keberuntungan yang tidak semua mendapatkannya. sebagai lulusan Sarjana pantas rasanya punya anggapan bahwa titel ini akan memberikan nilai plus jika diarahkan kepada dunia kerja. mungkin beberapa asumsi diantaranya bisa bekerja dengan lebih layak, pendapatan atau salaries yang cukup atau lebih dari mereka yang hanya berlatar belakang SMA. tetapi shock ketika aku menerima salaries yang menurut ku sangat kecil.
bersyukur tetap akan bersyukur, tetapi aku rasa ini permulaan yang kurang baik. tapi itulah keberuntungan ku.
diluar sana teman temanku masih banyak yang belum bekerja, atau sedang mencari pekerjaan
mereka juga mungkin merasa keberuntungan belum menghampirinya.
mungkin mendengar aku sudah bekerja, mereka bilang " wah senangnya udah bekerja"..tapi bagiku, ini adalah perjuangan baru yang harus aku sudahi dengan sesuatu yang berharga.
aku berani memulai pwekerjaan baru dan ingin menyudahinya disaat aku sudah bisa memenuhi apa yang menjadi berharrga bagiku...
ridha ibuku,, akan selalu mengiringi apa yang aku perbuat
maafkan daku ibu, belum bisa membantu financial kita,,
tapi janjiku masih erat ku pegang,, masih ingin ku wujudkan,,
kesungguhan untuk belajar dan bekerja akan kujadikan modal untuk menepati janjiku
ya,, aku punya impian punya janji
kampus ,, tempat ku belajar
kampus tempat rejekiku kini,,
allah yang maha pemberi rejeki
Tampilkan postingan dengan label serba-serbi nasehat. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label serba-serbi nasehat. Tampilkan semua postingan
Selasa, 06 Desember 2016
Rabu, 12 November 2014
Tips Berkomunikasi dengan Guru / Dosen Anda yang baik dan sopan
alhamdulillah hari ini my bisa lagi posting sesuatu yang tentunya akan bermanfaat,,
kali ini saya akan coba berbagi dengan anda, teman-temanku , adik-adik ku ataupun kakak-kakak yang mungkin pernah dimarahi dosen/gurunya akibat tidak sopan dalam berkomunikasi dengan beliau.
naah dibawah ini ada beberapa tips untuk sobat semua dalam memulai komunikasi dengan dosen..
nah, semoga tips ini bermanfaat buat sobat,, ya .. wassalamualaikum,,,
kali ini saya akan coba berbagi dengan anda, teman-temanku , adik-adik ku ataupun kakak-kakak yang mungkin pernah dimarahi dosen/gurunya akibat tidak sopan dalam berkomunikasi dengan beliau.
naah dibawah ini ada beberapa tips untuk sobat semua dalam memulai komunikasi dengan dosen..
- KETIKA BERTEMU LANGSUNG
- hendaklah kenali dan pahami keadaan dosen/guru kita yang akan diajak bicara tersebut, jika beliau ada di ruangan kerja, lihat dulu apakah ia sedang bicara dengan orang lain/sibuk atau tidak, kalau memungkinkan ia ada free time, g papa langsung sapa dengan ngucapain kata "assalamualaikum pak. maaf menganggu pak" (sambil menyebutkan identitas kita seperlunya.) sebelumnya ketok pintu dulu ya sob,,
- kalau udah disilahkan masuk,, jangan langsung duduk ya,, kalaw belum ada instruksi,, karena hal itu menunjukkan ketidaksopanan kita . ini bagian dari akhlak lho ssob,,
- setelah posisi nyaman dan kondusif untuk konsultasi ataupun komunikasi dengan bapak/ibu dosen kita, maka utarakan maksud dan tujuan kedatangan kita to the point, jangan berbelit-belit. GUNAKAN KATA-KATA YANG SOPAN DAN BAKU ya.. kalau dalam keformalan
- nah,, jangan mengabaikan perhatian bapak/ibu dosen/guru kita saat ia bicara, seperti melengong kesana kemari, alias menyimak apa yang disampaikan dosen tersebut, karena itu pasti bermanfaat n penting untuk kita
- nah terkahir kalau udah selesai,, ucapin makasih dan salam bru kita mohon izin keluar,,
- KETIKA BICARA DI TELFON / SMS
- untuk awalnya ucapain "Asalamualaikum dulu kalau kita umat muslim tentunya
- sebutin identitas diri (nama, prodi, ) seperlunya,, dan tulis kalimat apa yang menjadi tujuan kita sms dosen,
- jangan lupa tulis juga kalimat maaf menganggu waktu bapak/ibu,,
- kalaw sms g direspon, janga coba-coba miscol2 laayaknya yang biasa kita lakukan ke teman-teman.
- tunggu aja dan sabar, karena kemungkinan bpak/ibu dosen tu lagi sibuk,,
Kamis, 06 November 2014
METODE DAN CARA MEMBACA ALQURAN
A. METODE TARANNUM
yaitu membaca alquran dengan menggunakan irama yang diciptakan untuk memperindah lantunan ayat suci alquran. artinya, ada ritme dan nada tertentu yang dilagukan oleh qori/qori'ah. contoh yang biasa kita dengar adalah ketika ada Musabaqah Tilawatil Quran
B. METODE TARTIL ATAU MURATTAL yaitu metode yang digunakan untuk membaca alquran dengan irama tetapi sifatnya konstan. sepeti yang dilakukan para qori/qoriah yang ada di rekaman atau audio visual.
Yitu cara membaca alquran dengan cepat tetapi tetap memperhatikan tajwid alquran yang benar, cara ini biasanya diajarkan ketika belajar membaca alquran dikatu kecil. coba kita ingat, bagaimana guru ngaji mengajarkan kita membaca alquran, misalnya bacaan surat An-Nas :
qul a'u zu birob bin nas, malikin nas, ilahinnas
pada bacaan yang ditebalkan dan dimiringkan diatas dibaca panjang
D. METODE TADWIR
yaitu cara cepat bca alquran dengan bergetar, atau tidak jelas memperhatikan tadwid. gunanaya metode ini yaitu pada saat menghafal ayat atau bacaan dimana untuk langkah pertama kita hafal dahulu dengan cara baca secara berulang-ulang hingga benar-benar hfal. baru setelah itu kita latih kecepatan membaca agar hafalan melekat di okta belakang, jika sudah demikian maka insyallah hafalan tersebut terjga dan ingat hingga di usia senja.
yaitu membaca alquran dengan menggunakan irama yang diciptakan untuk memperindah lantunan ayat suci alquran. artinya, ada ritme dan nada tertentu yang dilagukan oleh qori/qori'ah. contoh yang biasa kita dengar adalah ketika ada Musabaqah Tilawatil Quran
B. METODE TARTIL ATAU MURATTAL yaitu metode yang digunakan untuk membaca alquran dengan irama tetapi sifatnya konstan. sepeti yang dilakukan para qori/qoriah yang ada di rekaman atau audio visual.
C. METODE TARBID,
qul a'u zu birob bin nas, malikin nas, ilahinnas
pada bacaan yang ditebalkan dan dimiringkan diatas dibaca panjang
yaitu cara cepat bca alquran dengan bergetar, atau tidak jelas memperhatikan tadwid. gunanaya metode ini yaitu pada saat menghafal ayat atau bacaan dimana untuk langkah pertama kita hafal dahulu dengan cara baca secara berulang-ulang hingga benar-benar hfal. baru setelah itu kita latih kecepatan membaca agar hafalan melekat di okta belakang, jika sudah demikian maka insyallah hafalan tersebut terjga dan ingat hingga di usia senja.
Langganan:
Postingan (Atom)